Conocimiento contable en la gestión económica en la asociación agropecuaria El Renacer Productivo, cantón Jipijapa
DOI:
https://doi.org/10.70577/rps.v4i1.162Palabras clave:
Conocimiento contable, economía, decisiones financieras, asociaciones agropecuarias, educación financiera.Resumen
El estudio analiza la problemática de las limitaciones del conocimiento contable en la gestión económica de la Asociación Agropecuaria El Renacer Productivo del cantón Jipijapa, donde la toma de decisiones financieras se ve afectada por escasa formación técnica y limitada interpretación de la información contable. El objetivo fue analizar cómo estas limitaciones inciden en la calidad de las decisiones económicas adoptadas por directivos y socios. La metodología se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo-cualitativo, con diseño no experimental y alcance correlacional, aplicando encuestas a 21 socios y una entrevista al presidente, complementadas con modelos de correlación avanzada y regresión lineal múltiple. Los resultados evidenciaron que 11 socios presentan nivel medio de conocimiento contable y que la capacitación financiera es limitada, ya que el 43% nunca ha recibido formación, el 33% ocasionalmente y solo el 24% sí ha participado en capacitación. Además, el modelo estadístico presentó un R² ajustado de 0.88, evidenciando influencia significativa entre conocimiento contable e interpretación financiera sobre la calidad decisional. Se concluye que fortalecer la educación financiera mejora la gestión económica organizacional.
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