Barreiro Linzán TR, Barreiro Linzán MD, Zambrano Loor YL, Moreano Terán JL, Palacios Villacrés AR. Efectividad de la realidad virtual, aumentada y mixta en procesos de enseñanza-aprendizaje: Una revisión sistemática de la literatura. RPS [Internet]. 25 de julio de 2026 [citado 25 de octubre de 2026];4(2):105-16. Disponible en: https://pulsocientifico.com/index.php/pc/article/view/207